🔥110學年 設計系研究所全修班火熱開課中🔥

曾O玲

就讀 輔仁大學 哲學系

考取工業設計類碩士班

錄取

國立成功大學 工業設計學系碩士班 甲組

實踐大學 工業產品設計學系碩士班

大同大學 工業設計學系碩士班

110設計研究所全修班 火熱開課

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我是就讀輔仁大學的哲學系，並且在大二那年雙主修社會學系。畢業後轉而從事設計工作至今，因為察覺在平面設計領域的侷限，於是想轉換跑道至工業設計；但礙於非本科生又要再跨另一個領域是非常困難的，所以經過思考衡量後，認為進修對我來說是最快的轉換跑道方式。

當初原本計畫就讀在職班，但在朋友的建議下決定全神貫注的準備一般研究所。而在這段期間因為工作需要而必須頻繁出差，我一直到約莫9月才開始報名補習。會選擇IDM設計教室是因為網路上提供的資訊較多，課程堂數較精闢。

於是我從9月開始如火如荼的補強基礎課程，過程中也因為工作的關係請了很多假，但這裡的助教跟老師都很親切，也能理解並妥善的幫我安排補課，並不時會詢問在課堂上是否需要協助。

10月我就開始準備書面備審資料，並找尋以前的主管和老師協助寫推薦函。10到11月間由於我拼命的趕作品集，當時每週固定的老師諮詢時間幫了我非常大的忙，我覺得這是一個非常有用的幫助，因為時間較匆促，我幾乎是持續修正到最後一刻才交出所有備審資料。而努力修正的成果都有通過第一階段的考驗。

設計研究所全修班 火熱開課

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12月因為要出國，一直到1月中我才開始有時間準備筆試的部分。IDM設計教室提供的色彩學、設計史、概論課、人因工學等課程，都是將重點濃縮進行教學，聽課時雖然內容相當多，但是都能大略的抓住重點。所以在最後筆試剩下4週的時間，我將學習分為兩部分：一個是設計史，另一個是設計史以外的部分。第一週將欲報考學校的考古題都整理出來:主要類目、次項、專有名詞；第二週進行概念延伸(比如考視覺恆常性，就將格式塔心理學都熟讀)；第三週將設計史從頭到尾讀一遍、整理出樹狀圖，第四週就是全力以赴的將這些內容烙印在腦海裡，一直準備到最後一刻。這個方法其實有點牽強，是時間不夠情況的應急方式，如果許可最好可以充足的準備。所幸筆試結果都有通過。

我是一邊工作一邊完成考試的準備。當時工作還有兩個專案，加上準備作品集和學科，這樣披星戴月的日子持續了兩個月。我很清楚很多人事物都是一期一會，所以盡力準備研究所這件事只會發生在這段期間。我報考非常多間的學校，已經執意要念研究所，我也想過如果勞而無功，屆時我會轉做其他性質的工作。所幸最後還是很幸運的考上一些學校，至於那些沒有被選擇的道路，我則永遠不會知道它們終將發生什麼事，更好或者更壞。這一切都值得嗎?沒有人知道，我所能做的就是在選擇後，好好地努力。