【設計升大學心得】北一女的大學建築夢！心得分享 Part 1 準備篇

第一志願的光環不該成為絆腳石

你的夢想與他人無關

張昀

就讀 北一女中

考取建築設計類組科系

錄取

東海大學 建築學系

逢甲大學 建築專業學院學士班

【高中學習歷程檔案作品班】

【高中升大學作品集衝刺班】

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      從社會人的印象來看，東海建築雖然已經是台灣的大學建築系第二志願，在選擇它時，我仍然受到身邊眾人質疑、撻伐，認為北一女就是應該要考上國立學校留在台北，不過我是一個不過度在意外界目光的人，最終毅然決然將東海填為我的第一志願。一直以來我都想念建築系，由於家中不存在名校迷思，我當初也非常想要「學測就上」，無論學測結果如何我都想要透過個人申請進入大學建築系，正因為抱持著這種心態，所以還沒有等到公布成績就已經開始準備作品集，一考完學測馬上就開始進入設計的補習班進修。

      像是建築、工業設計、媒體設計、服裝設計、商業設計、產品設計……等等，這些系所都不是「分數夠高」就能穩上，我的成績並沒有特別優秀，所以目標科系只能勉強篩選過東海建築，學測成績在競爭者中也偏低，還好在篩選過第一階段後，靠著努力和運氣在第二階段被高分正取。由於學測分數不算高，所以我認為備審資料、面試、筆試就是我能不能被錄取的關鍵因素。

首先分享如何速成的學習吧

      剛開始要使用麥克筆上色的時候真的很害怕，從小就覺得自己對於繪畫不是很有天分，所以拿畫筆的時候都會非常不自在，但是在 IDM 設計教室經過了幾次的嘗試，我發現其實自己的美感還不至於太糟，雖然談不上好，但是已經慢慢找回對畫畫的興趣。最開始練習畫建築物都是以仿畫為主，教室的老師為我示範過一至兩張的麥克筆之後，我會不斷的練習同一幅圖，慢慢熟悉一些畫圖基本的步驟，畫到最後一張已經可以有8成像。

      在這個過程中反覆審視自己到底是少觀察了哪裡的光影，忽略了哪部分的細節，你就會進步得非常快；老師的示範也很重要，若是沒有親眼看見他如何以嫻熟的筆法帶出流暢的線條，光從成品上面去追尋筆觸，其實會困難很多。

關於我的作品集

      我覺得作品集就是我最完整的一份作品，從封面到最後一頁的排序都是經過深思熟慮的，它是我在設計教室最大的收穫，也許我的麥克筆表現技法、素描這些技能沒有辦法一瞬間精熟，但是在設計思考這方面成長非常多。

      「究竟想呈現哪些自己」是我考慮最多的問題，封面、書名、內容標題也下了很多功夫，無論是「余」字的發想，還是融合書法於現代風格的排版之中，這些都是與指導的小老師不斷爭執、磨合之後的成果。小老師的討論都是一對一形式，我自己的老師是北科的研究生，雖然他的實力比我強非常多，卻懂得傾聽我們的想法，在討論中同學們都不停吸收新知，最後運用到自己的作品中。

      作品累積方面，我在進入 IDM 學習前可以說是 ZERO ，除了書法之外幾乎甚麼都不會，只好在非常有限的一、兩個月之內趕工，還好設計教室有開為高中生量身訂做的設計課程，以一種創意學習的方式累積作品量，由點、線、面延伸到解構主義，在輕鬆學習之中也做出了很多具設計感的小品，甚至有一堂課是立體作品的分組製作，可以說課程設計是為每一種取向的同學設想過的，不會只玩平面設計。

      我對於最終成品的呈現算是滿意的，畢竟第一次做這麼厚一本書，那種成就感一時之間散不去，逢人就有衝動想要跟他們介紹：這是我的作品集！這是我！個人認為無論他人如何看待你的作品集，帶著這個自信態度進入面試考場是佔有優勢的。

與設計同胞們的感情經營

      準備過程壓力很大，總是被時間追著跑，同時要應付高三的課業又要趕畫圖的進度，但是也因為這樣同學之間才發展出了革命情感吧，有一兩個 IDM 的同學也是北一女或甚至和我同班，看到對方在做作品的時候就會彼此哈拉一下，打趣對方的設計很雷阿或是稱讚他的想法很前衛之類的，總之是很可愛的互動。幾個同導師的同學也會感情比較好，我曾經跟同導師的朋友一起去逛色廊展、拍作品集個人照，是個不錯的經驗，在壓力很大的時候有人陪你紓壓才不會越來越無力，最後陷入靈感沙漠中。

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